Die neuen kompetenzorientierten Bildungspläne stärken den systematischen Kompetenzerwerb der Schülerinnen und Schüler am Berufskolleg. Dieser kann im Rahmen der Bildungsgangarbeit durch didaktische, organisatorische und individuelle Ausgestaltungen an die Leitideen des jeweiligen Berufskollegs und die Gegebenheiten des Bildungsgangs angepasst werden. Die Didaktische Jahresplanung dokumentiert die Entscheidungen der Bildungsgangkonferenz bezüglich des systematischen Kompetenzerwerbs.

Zur Erarbeitung und Weiterentwicklung der Didaktischen Jahresplanung speziell für die Bildungsgänge der Berufsfachschule Anlage B in den verschiedenen Fachbereichen (Wirtschaft und Verwaltung, Technik/Naturwissenschaften, Ernährungs- und Versorgungsmanagement, Gesundheit/Erziehung und Soziales) sind im Folgenden Hilfestellungen aufgeführt.

Sie können als unterstützende Materialien im Entwicklungsprozess und als Hilfestellungen in einzelnen Arbeitsphasen genutzt werden und dienen der Kommunikation im Bildungsgang, in der Schule und nach außen.

Als Unterstützung für die Arbeit im Bildungsgang der Berufsfachschule finden Sie hier exemplarische Dokumentationen von Lernsituationen als MS Word-Dokumente zum Download. Ein Transfer zu anderen Berufen und Fachbereichen ist möglich.

Möchten Sie Ihre selbst ausgearbeiteten Lernsituationen/Hilfen/Informationen beisteuern? berufsbildung[at]qua-lis.nrw.de (Wenden Sie sich an berufsbildung[at]qua-lis[dot]nrw[dot]de.)

Das Ministerium für Kinder, Jugend, Familie, Gleichstellung, Flucht und Integration des Landes Nordrhein-Westfalen (MKJFGFI) hat übergangsweise das Modell "Quereinstieg in die Kinderbetreuung (sogenanntes QiK-Modell)" entwickelt. Absolventinnen und Absolventen dieser Qualifizierungsmaßnahme können unter den bestimmten Voraussetzungen unmittelbar in das 2. Ausbildungsjahr zur "Staatlich geprüften Kinderpflegerin/zum Staatlich geprüften Kinderpfleger" aufgenommen werden.