In diesem Handlungsfeld wird Schule als Lebens- und Erfahrungsraum verstanden, der Resilienz, Fürsorge und individuelle Entwicklung fördert. Lernende können sich in einem geschützten Rahmen ausprobieren, aus Herausforderungen lernen und Kompetenzen für das Leben entwickeln. Unterstützungsangebote, Präventionsmaßnahmen und sozialpädagogische Begleitung sichern individuelle Förderung. Gesundheitsförderliche Strukturen, Bewegungsangebote, Barrierefreiheit und die Förderung sozialer Kompetenzen schaffen eine positive, nachhaltige Schulkultur. Auszeichnungen und Zertifikate verdeutlichen die kontinuierliche Professionalisierung in diesem Bereich.