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Impulse für den Wiedereinstieg in den Präsenzunterricht

29.04.2020

Im Präsenzunterricht wieder ankommen – Mit Schülerinnen und Schülern vor dem Hintergrund ihrer Erfahrungen im Corona-Alltag ins Gespräch kommen: Hierzu hat die QUA-LiS NRW Anregungen für einen themenspezifischen vorbereitenden und nachbereitenden Unterricht zusammengestellt.

Durch die Schulöffnungen werden sukzessive mehr Schülerinnen und Schüler im Präsenzunterricht lernen können, der geprägt ist durch die der Pandemie geschuldeten Besonderheiten. Auch die Kinder und Jugendlichen selbst bringen Erfahrungen mit in die Schule, die durch die coronabedingten Änderungen ihres Alltags geprägt sind.
Die Impulse auf den neuen Seiten sollen als Anregungen für einen themenspezifischen vorbereitenden und nachbereitenden Unterricht verstanden werden.

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© 2020 Qualitäts- und UnterstützungsAgentur - Landesinstitut für Schule - Letzte Änderung: 28.04.2020