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„Individuell, interaktiv, digital – Selbstgesteuertes Lernen im Ganztag“ - Online-Veranstaltung

Tagungsbeginn: Dienstag, 03.11.2020 um 10:00 Uhr

Tagungsende: Dienstag, 03.11.2020 um 14:30 Uhr

Veranstalter: QUA-LiS NRW

Veranstaltungsort: Online

Adresse: 59494 Soest, Paradieser Weg 64

Anmeldeschluss: 01.11.2020

Die Online-Veranstaltung bietet in drei Modulen Informationen und Anregungen zum Thema „Individuell, interaktiv, digital – Selbstgesteuertes Lernen im Ganztag“.

  • Inputvortrag von Prof. Thomas Strasser, PH Wien
    "Last night the DJ saved my life. Wie die Bildungslandschaft in Zeiten des #distancelearnings vom Remixing profitieren kann."
  • Parallele Beispiele gelungener Praxis aus zwei Schulen
  • Parallele Workshops, mit der Möglichkeit, digitale Anwendungen zu erproben

Eine Anmeldung ist entweder für die gesamte Veranstaltung oder für einzelne Module möglich.

Die Zugangsdaten zum Videokonferenztool WebEx werden Ihnen spätestens am 02. November 2020 per E-Mail zugesandt. Bitte prüfen Sie hierzu auch Ihren Spamordner.

Hiermit melde ich mich verbindlich zu dieser Tagung an:







Input und Austausch


Vortrag
Referent/-in: Thomas Strasser
Datum: 03.11.20 von 10:00 bis 11:30 Uhr
Ort: Webseminar, Raum: WebEx-Raum Plenum

Weitere Informationen

Dieser Vortrag beginnt mit einem kurzen Resümee hinsichtlich bestimmter digitaler und hybrider Erfahrungen, Rezeptionen und Erwartungshaltungen (nicht nur) in Zeiten des Lockdowns und #distancelearnings. Danach werden folgende Fragestellungen behandelt: Was löste die unerwartete Umstellung auf Fernlehre didaktisch, gesellschaftspolitisch und (hoch)schulentwicklerisch aus? Hat sich der Unterricht für die Akteure und Protagonisten der (hoch)schulischen Bildungslandschaft, wie jene der Lernenden, Lehrenden und Stakeholder dramatisch geändert? Und was hat das alles mit einem Nachtclub und DJs zu tun?

Schulbeispiele


Praxisbeispiel 1
Referent/-in: Stefanie Schäfer
Datum: 03.11.20 von 11:45 bis 12:45 Uhr
Ort: Web-Seminar, Raum: WebEx-Raum Praxis 1

Weitere Informationen

Beispielhaft für viele Schulen, die sich auf dem Weg zur Digitalisierung befinden, wird in diesem Angebot die Schulentwicklung des Gymnasiums der Stadt Würselen kurz skizziert - mit den vielen Fehlern, die am Anfang gemacht wurden, und wie letztlich ein sehr erfolgreicher Weg beschritten werden konnte. Darüber hinaus wird an konkreten Unterrichtsbeispielen gezeigt, welche Chancen Unterricht mit digitalen Medien vor allem in Bezug auf Schüleraktivierung und Individualisierung bietet.


Praxisbeispiel 2
Referent/-in: Stefan Kastaun, Sabrina Wegener
Datum: 03.11.20 von 11:45 bis 12:45 Uhr
Ort: Web-Seminar, Raum: WebEx-Raum Praxis 2

Weitere Informationen

Der Vortrag zeigt Praxisbeispiele zur Arbeit mit dem iPad im Unterricht der Sekundarstufe. Neben einer kurzen theoretischen Einführung beschäftigt sich der Vortrag mit Unterrichtsbeispielen, die in vielen Fächern zum Einsatz kommen können. Der Unterricht mit dem ipad ist vielseitig, motivierend, und zielführend durch einen geeigneten Einsatz von entsprechenden Apps und Webanwendungen. Sei es der alltägliche Einsatz von Apps wie Explain Everything, AntonApp,… oder einer kreativen Arbeit mit Kahoot, GreenScreen, StopMotion, iMovie oder dem produktiven Einsatz von einem Padlet und fächerspezifischen Webanwendungen.

Tools zum Ausprobieren


Workshop 1
Referent/-in: Kerstin Christ
Datum: 03.11.20 von 14:00 bis 15:00 Uhr
Ort: Web-Seminar, Raum: WebEx-Raum Workshop 1

Weitere Informationen

Der Markt an Apps und Webtools für den Bildungssektor wächst stetig. Für den Einsatz im Unterricht stellt sich vorrangig die Frage nach dem Mehrwert für die Lernenden. Erleichtern die digitalen Werkzeuge die schulische Arbeit, steigern sie die Motivation und Interaktion der Schülerinnen und Schüler? Sind die digitalen Werkzeuge möglichst kostenfrei und systemübergreifend einsetzbar? In diesem Workshop wird eine Auswahl an nützlichen Apps und Webtools für den Unterricht vorgestellt und mit den Teilnehmenden praktisch angewendet. Es bietet sich an, ein zweites Endgerät, z. B. Smartphone zum Ausprobieren zu nutzen.

Workshop: Filmwerkstatt - Wir produzieren einen Erklärfilm
Workshop 2
Referent/-in: Dr. Dagmar Missal
Datum: 03.11.20 von 14:00 bis 15:00 Uhr
Ort: Web-Seminar, Raum: WebEx-Raum Workshop 2

Weitere Informationen

Erklärfilme bieten sich für unterschiedliche Zwecke an. Unterrichtsinhalte können z. B. im Sinne des Flipped Classrooms darüber eingeführt werden. Gerade im Ganztag ist es aber auch möglich, Schülerinnen und Schüler dazu anzuleiten, Unterrichtsergebnisse in Form von Erklärvideos zu dokumentieren. In dem Workshop wird der Versuch gewagt, in einer Kleingruppe mit dem webbasierten Tool "mysimpleshow" gemeinsam einen kurzen Film zu erstellen. Angemeldete Teilnehmerinnen und Teilnehmer erhalten vor der Tagung hierzu weitere Informationen.

Workshop ist leider ausgebucht.


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