Jahrgangspartituren unterstützen Schulen bei der Entwicklung und Pflege schulinterner Lehrpläne
Hinweis: Die Software "Jahrgangspartitur" steht an dieser Stelle weiterhin zum Download zur Verfügung und kann in der vorliegenden Form verwendet werden. Anpassungen oder Weiterentwicklungen sind jedoch nicht geplant. Leider können wir auch keine Unterstützung bei technischen Problemen anbieten.
Jahrgangspartituren liefern eine komprimierte Übersicht über die Unterrichtsvorhaben in allen Fächern und allen Jahrgängen einer Schule. Sie zeigen das Unterrichtsraster, mit dem Fachkonferenzen die Kompetenzerwartungen der Kernlehrpläne gekoppelt an Inhaltsfelder umsetzen. Dabei können Jahrgangspartituren unterschiedliche Detailtiefe aufweisen. Angefangen von einer reinen Themenübersicht kann eine Partitur auch Kompetenzerwartungen und Inhaltsfelder (wie z. B. die Übersichtstabellen der schulinternen Lehrpläne der QUA-LiS) bis hin zu konkreten Hinweisen zur unterrichtlichen Umsetzung enthalten. Wie umfassend eine Partitur geführt wird, muss von den Fachkonferenzen und der Schulleitung der jeweiligen Schule entschieden werden.
QUA-LiS NRW unterstützt Schulen bei der technischen Umsetzung durch Bereitstellung einer Software, die für jede Schule mit einem eigenen Web-Server relativ leicht einzurichten und zu warten ist. Hauptaugenmerk bei der Entwicklung dieser Software lag auf gängigen Verfahren bei der Benutzerführung, guter Übersichtlichkeit der Partitur und Aktualisierungsmöglichkeiten für die Fachkonferenzen mit minimalem Aufwand.
Das QUA-LiS – Partiturtool
- bietet Schulen
- eine transparente Übersicht über alle zu unterrichtenden Themen (und evtl. Kompetenzen, Inhaltsfelder...),
- die Möglichkeit diese Transparenz nach außen (z. B. auf der Schul-Homepage) zu kommunizieren,
- den Ersatz bisher gedruckter Elterninformationen durch die Partitur auf der Schul-Homepage,
- ermöglicht Fachkonferenzen
- eine übersichtliche Unterrichtsplanung,
- fachübergreifend mögliche Synergieeffekte zwischen den Fächern zu entdecken und zu nutzen,
- fachübergreifende Aspekte wie z. B. die Umsetzung eines sprachsensiblen Fachunterrichts besser umzusetzen,
- gibt neuen Kolleginnen und Kollegen
- auf unkomplizierte Weise eine Übersicht über die Unterrichtsvorhaben der Schule und somit eine leichtere Einarbeitung nach einem Schulwechsel.
Installation der Jahrgangspartitur
Administration
Fachverwaltung
Gastansicht
Lehreransicht
Druckfunktionen
FAQ häufige Fragen zum Partiturtool
Die Konfiguration sollte insgesamt wohlüberlegt und in Absprache mit Schulleitung / Didaktischer Leitung / Fachkonferenzen erfolgen. Nachträgliche Änderungen der Konfiguration (z. B. an den Textfeldern für die Unterrichtsvorhaben) können zur Löschung bereits erfolgter Einträge in der Datenbank führen. Diese Einträge sind dann unwiederbringlich verloren. Es empfiehlt sich ein Probebetrieb mit wenigen ausgewählten Fächern, bevor die Anwendung für die ganze Schule in den Produktivbetrieb übergeht.
Falls Sie die Fehlermeldung "Datenbank-Fehler: Die Datenbank ist momentan überlastet, bitte versuchen Sie, die Seite neu zu laden!" erhalten, liegt das oft an fehlendem Datenbank-Benutzer bzw. Datenbank-Benutzerrechten. Kontrollieren Sie diese beiden Punkte.
Nein, eine solche Funktion ist zurzeit nicht implementiert. Wenn Schulen Ferienzeiten berücksichtigen möchten, dann muss das von den Fachkonferenzen über Verschieben der Unterrichtsvorhaben durchgeführt werden.
Wählen Sie in der Übersicht Ihr Fach und den entsprechenden Jahrgang aus. Sie erhalten dann in der Ansicht nur die Unterrichtsvorhaben für diesen Jahrgang. Dort ist jedes Unterrichtsvorhaben mit dem Lösch-Icon gekennzeichnet.
Melden Sie sich als Administrator auf einem anderen Rechner an. Oben auf der Seite folgen Sie dem Link 'Aktuelle Bearbeitungssitzungen'. Hier können Sie Sitzungen löschen und der Fachverwalterzugang ist wieder frei.