Bei datengestützter Qualitätsentwicklung geht es darum, Schule und Unterricht mithilfe von Daten nachhaltig zu verbessern. 

Die Clearingstelle produziert Podcast-Reihen zum Transfer wissenschaftlicher Erkenntnisse in die schulische Praxis. Fachdidaktik für die Praxis und Studiencheck – Schulforschung auf den Punkt bieten Impulse aus der Forschung für den Unterricht. Hören Sie gerne rein!

Die Internetplattform Forschungsmonitor Schule beinhaltet in kompakte Rezensionen aufbereitete wissenschaftliche Studien, welche mit praxisnahen Angeboten für Schule und Schulentwicklung verknüpft sind.

Ziel dieses Projektes ist es, angehende Lehrkräfte bereits in der ersten Phase ihrer Ausbildung über die Internetplattform zu informieren und Nutzungsmöglichkeiten zur evidenzgestützten Gestaltung des Schulalltags aufzuzeigen.

Der berufsbegleitende Kurs mit Präsenz-, Online- und Selbstlernphasen vermittelt Fach- und Führungskräften den professionellen und systematischen Umgang mit schulischen Daten für die Schul- und Unterrichtsentwicklung.

Im Netzwerk Transferinstitutionen arbeiten zentrale Einrichtungen und Projekte länder- und institutionenübergreifend zusammen, um den Austausch zwischen Wissenschaft und Praxis zu stärken und gemeinsame Strategien zur Transferarbeit zu entwickeln.