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Die Clearingstelle evidenzbasierte Pädagogik unterstützt Schulen, Bildungsadministration und weitere Akteurinnen und Akteure dabei, wissenschaftliche Erkenntnisse und Praxiserfahrungen nutzbar zu machen. Im Mittelpunkt steht die Frage: Wie gelingt der Transfer zwischen Wissenschaft und Praxis im Bildungssystem?
Aktuelles
Neue Podcastfolge: „Studiencheck – Schulforschung auf den Punkt“
In diesem Podcast der QUA-LiS NRW stellen wir jeweils eine konkrete schulrelevante Studie vor und besprechen die Ergebnisse mit den Forschenden. In dieser Folge mit Dr. Julia Hartung geht es um die Rolle der Fortbildungsbeauftragten und ihren Einfluss auf die Schul- und Unterrichtsentwicklung.
