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Aktuelles

• Die Broschüre „Self-Assessments der Matrix emotionaler und sozialer Kompetenzen (MesK)“ steht zum Download bereit

  24.11.2021 - Die aktuelle Publikation „Self-Assessments der Matrix emotionaler und sozialer Kompetenzen - Partizipative Diagnostik bei herausforderndem Verhalten“ ergänzt die in 2019 veröffentlichte Publikation „Matrix emotionaler und sozialer Kompetenzen (MesK)“ durch den Einbezug der Schülerperspektive. weiterlesen »

• Stellenangebote

  12.11.2021 - In der Qualitäts- und UnterstützungsAgentur - Landesinstitut für Schule des Landes Nordrhein-Westfalen sind folgende Stellen zu besetzen: weiterlesen »

• Mit Wissenschaft auf dem neuesten Stand – Gebündelte Informationen zu Transferaktivitäten von QUA-LiS NRW

  09.11.2021 - Das neue Unterstützungsangebot der QUA-LiS NRW „Transfer Wissenschaft↔Praxis“ bietet Informationen und Angebote rund um das Thema Transfer von der Wissenschaft in die Praxis. weiterlesen »

• Band 28 der QUA-LiS-Publikationsreihe „Transfer gelingend steuern. Hinweise zur Planung und Steuerung von Schulentwicklungsprojekten.“ ist erschienen

  27.10.2021 - Der Praxis-Band der QUA-LiS NRW Publikationsreihe „Beiträge zur Schulentwicklung“ von Veronika Manitius (Hg) widmet sich dem Thema, wie es gelingen kann, Erkenntnisse aus Schulentwicklungsprojekten erfolgreich zu transferieren. weiterlesen »

• Lernstrukturgitter als Planungshilfe für einen inklusiven zieldifferenten naturwissenschaftlichen Unterricht

  27.10.2021 - Unter der Überschrift „Sachlogische Differenzierung des Gemeinsamen Lerngegenstandes im inklusiven zieldifferenten naturwissenschaftlichen Fachunterricht der Sek. I – Lernstrukturgitter und das „Wember-Modell“ als Planungshilfen nutzen“ werden die in der QUA-LiS NRW entwickelten Lernstrukturgitter als Planungshilfe für einen inklusiven zieldifferenten naturwissenschaftlichen Unterricht vorgestellt. weiterlesen »

• Unterstützungsangebot „English training for you“ für neu zugewanderte Schülerinnen und Schüler

  30.09.2021 - Das neue Angebot zum Englischunterricht für neu zugewanderte Schülerinnen und Schüler steht ab sofort zum Import in schuleigene Lernplattformen zur Verfügung. Informationsveranstaltungen dazu finden im November statt. weiterlesen »

• „Dem Lernen Raum geben“ – Qualifizierung von Beraterinnen und Beratern für Pädagogische Architektur

  29.09.2021 - Um Schulen in Schulbaufragen zu informieren und zu unterstützen, qualifiziert QUA-LiS NRW gemeinsam mit dem NRW Schulministerium ab dem kommenden Februar Kolleginnen und Kollegen, welche ab August 2022 als „Beraterinnen und Berater für Pädagogische Architektur“ im Land NRW eingesetzt werden. weiterlesen »

• QUA-LiS NRW bietet digitale Austauschreihe zum „Einsatz von #assistiven Technologien am #Berufskolleg“ an.

  27.09.2021 - Eine digitale Austauschreihe zum Einsatz von assistiven Technologien am Berufskolleg für die Förderschwerpunkt Sehen, Hören und Kommunikation sowie Körperliche und motorische Entwicklung an bietet QAU-LiS NRW jetzt an. weiterlesen »

• Neue Broschüre „Individuell, interaktiv, vielfältig - Medien im Ganztag nutzen“

  15.09.2021 - QUA-LiS NRW hat die Handreichung „Individuell, interaktiv, vielfältig - Medien im Ganztag nutzen“ zur Nutzung von Medien im Ganztag erstellt, die ab sofort von allen Schulen der Primarstufe und der Sek I bestellt oder sofort heruntergeladen werden kann. weiterlesen »

• Unterstützungsangebot „Digitales Lernen im Gemeinsamen Lernen“ veröffentlicht

  10.09.2021 - Das neue Angebot „Digitales Lernen im Gemeinsamen Lernen“ steht ab sofort digital zur Verfügung. weiterlesen »

• Digitale Fachtagung „Das schulische Beratungsnetzwerk“ am 30. September 2021 - ausgebucht!

  30.08.2021 - Für die Digitale Fachtagung „Das schulische Beratungsnetzwerk – Impulse der Schulsozialarbeit im Kontext multiprofessionellen Handelns“ ist eine Anmeldung leider nicht mehr möglich. weiterlesen »

• Unterstützungsangebot „Gemeinsames Lernen in der Grundschule“ veröffentlicht

  17.08.2021 - Das neue Angebot „Gemeinsames Lernen in der Grundschule“ steht ab sofort digital zur Verfügung.  weiterlesen »

• Wissenschaft trifft Praxis - Der Forschungsmonitor Schule kooperiert mit dem Deutschen Schulportal

  16.08.2021 - Der Forschungsmonitor Schule kooperiert jetzt mit dem Deutschen Schulportal. Das Ziel der Kooperation ist es, Forschungserkenntnisse und Anwendungspraxis anschaulicher zu verknüpfen und über die Bildungsforschung hinaus zu zeigen, welche erfolgreichen pädagogischen Ansätze Schulen entwickelt haben. weiterlesen »

• Fachtagung zu geschlechtersensibler Bildung in der Schule am 7. September 2021 – ausgebucht!

  09.08.2021 - Am Dienstag, den 7. September 2021, findet die digitale Fachtagung geschlechtersensible Bildung in Schule und ZfsL statt. weiterlesen »