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  • Cover Schulkultur aufs Ohr Schultheater
    QUA-LiS NRW
    Inhaltsseite

    Schulkultur aufs Ohr - Perspektive Schultheatergruppe

    In der neuen Episode sind 3 Jugendliche aus der Schultheatergruppe „poco:mania“ des Marie-Curie Gymnasiums in Neuss im Gespräch. Sie stellen das erfolgreiche Theaterstück „Hochdruckgebiete“ vor, das von der Gruppe geschrieben wurde. Auch wenn das Theaterstück aktuell nicht mehr auf dem Programm steht, so ist es Anlass zu einem vertieften Gespräch rund um Fragen wie z.B.

  • Plakat Schulkultur aufs Ohr Kinder
    QUA-LiS NRW
    Inhaltsseite

    Schulkultur aufs Ohr – Perspektive: Kinder

    Was macht ein gutes Schulleben aus? Was sind tolle Projekte? Was gehört für uns zu einer guten Schulkultur dazu? Auf diese und weitere Fragen geben Kinder in dieser Episode Antworten – und gratis gibt es noch einen Witz dazu 😉.

  • Schulkultur aufs Ohr Eltern
    QUA-LiS NRW
    Inhaltsseite

    Schulkultur aufs Ohr – Perspektive: Eltern

    Welche Bedeutung hat die Gestaltung der Schulkultur aus der Sicht der Eltern? Was bewegt aktuell die Familien in NRW? Welche Wünsche gibt es seitens der Eltern im Hinblick auf die Gestaltung des Schullebens? Und: Vor welchen Herausforderungen steht Schule aus Sicht der Landeselternkonferenz? Diesen und weiteren Fragen geht die Episode des Podcasts näher auf den Grund.

  • Schulkultur aufs Ohr – Perspektive: Ankommen im deutschen Schulsystem
    QUA-LiS NRW
    Inhaltsseite

    Schulkultur aufs Ohr – Perspektive: Ankommen im deutschen Schulsystem

    Die neue Episode hält die Perspektive vier junger Erwachsener fest, die aus unterschiedlichen Ländern über eine Internationale Förderklasse an einem Dortmunder Berufskolleg ins deutsche Schulsystem integriert wurden.

  • Schulkultur aufs Ohr - aus der Perspektive der Medienpädagogik
    QUA-LiS NRW
    Inhaltsseite

    Schulkultur aufs Ohr - aus der Perspektive der Medienpädagogik

    Die neue Episode fragt nach, inwieweit digitale Medien und Kompetenzen die Persönlichkeitsentwicklung von Kindern und Jugendlichen bestimmen und inwiefern die Gestaltung der Schulkultur davon beeinflusst wird.

  • Schulkultur aufs Ohr – Perspektive: Ministerium für Schule und Bildung NRW
    QUA-LiS NRW
    Inhaltsseite

    Schulkultur aufs Ohr – Perspektive: Ministerium für Schule und Bildung NRW

    In der neuen Episode ist Frau Dorothee Feller im Interview, Ministerin für Schule und Bildung in Nordrhein-Westfalen.

    Gemeinsam wir den Fragen nachgegangen, welche Bedeutung die Gestaltung der Schulkultur aus der Sicht des Schulministeriums hat.  Ins Gespräch fließen die Erfahrungen mit ein, die Frau Feller bei ihren Besuchen an Schulen in NRW gemacht hat.

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