Gelungener Fachtag „Schulmitwirkung im Dialog“ – Positive Resonanz und intensiver Austausch zwischen Schule und Eltern
Mit rundum positiver Stimmung, vielen anregenden Gesprächen und einem lebendigen Austausch hat der Fachtag „Schulmitwirkung im Dialog: Chancen, Herausforderungen und Wege einer partnerschaftlichen Zusammenarbeit mit Eltern“ am 3. Dezember 2025 in Soest ein starkes Zeichen für gelingende Kooperation zwischen Schule und Elternhaus gesetzt. Die Supportstelle Weiterbildung der QUA-LiS NRW lud erstmals gleichermaßen Schulleitungen, Lehrkräfte, Eltern und Elternvertretungen ein – ein Konzept, das sich als voller Erfolg erwies.
Schon beim Ankommen zeigte sich die Offenheit der Teilnehmenden für Dialog und Vernetzung. Nach der Begrüßung führte die QUA-LiS NRW in das Thema ein und verdeutlichte die zentrale Bedeutung einer wertschätzenden, partnerschaftlichen Zusammenarbeit für erfolgreiche Lern- und Entwicklungsprozesse von Kindern.
Ein Höhepunkt war der Impulsvortrag von Constantin Saß, langjähriger Berliner Elternvertreter, Elternfortbildner, Schulberater und Mediator. Er beleuchtete das komplexe Spannungsfeld zwischen Elternhaus und Schule und zeigte praxisnah auf, wie Motivation und Mitgestaltung seitens der Eltern gestärkt werden können. Seine Impulse sorgten für zahlreiche Denkanstöße und regten zu weiterführenden Gesprächen an.
Im anschließenden Podiumsgespräch, dem „Soester Treff“, diskutierten neben Herrn Saß Vertreterinnen und Vertreter aus Schule, Elternverbänden, der QUA-LiS NRW sowie der Stadt Dortmund über Chancen und Stolpersteine gelingender Schulmitwirkung. Die Teilnehmenden betonten dabei die Bedeutung klarer Kommunikation, gegenseitigen Verständnisses und transparenter Strukturen.
Der Nachmittag stand ganz im Zeichen des aktiven Austauschs: An Informationsständen der Elternverbände und der Volkshochschulen Gütersloh und Münster wurden Fragen beantwortet, Kontakte geknüpft und Ideen geteilt. In kurzen Spotlights stellten Schulen gute Beispiele aus der Praxis vor, die zeigten, wie erfolgreiche Kooperation bereits heute gelingen kann.
Im World Café, der offenen Praxisphase, brachten sich die Teilnehmenden engagiert ein und erarbeiteten gemeinsam konkrete Ansätze für eine zeitgemäße und konstruktive Schulmitwirkung. Die vielfältigen Perspektiven führten zu kreativen Lösungsansätzen und machten deutlich, wie gewinnbringend ein Dialog auf Augenhöhe ist.
Zum Abschluss erfolgte im Plenum eine Blitzlichtrunde – ein stimmungsvoller Ausklang eines rundum gelungenen Fachtags.
Fazit: Die Veranstaltung überzeugte durch rege Beteiligung, wertschätzenden Austausch und zahlreiche Impulse für die Weiterentwicklung der Zusammenarbeit zwischen Schule und Elternhaus. Die starke Resonanz bestätigt den Bedarf und zeigt: Schulmitwirkung gelingt am besten gemeinsam.