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  • Titelbild Podcast Zukunftsforum Weiterbildung
    QUA-LiS NRW
    Inhaltsseite

    Episode 1 - Digitale Disruption und Kompetenzen von morgen. Impulse für die Fachkräfteentwicklung. Im Gespräch mit Prof. Dr. Uwe Elsholz.

    New Work und New Learning: Was versteht man heute unter den Begriffen und wie lässt sich New Learning in die Kultur des Lernens einbinden? 

  • Mathias Rosenthal/stock.adobe.com
    Inhaltsseite

    Aktuelles zur Lehrkräftefortbildung

    Hier finden Sie alle aktuellen Informationen zur Lehrkräftefortbildung sowie die aktuelle Schulmail: Neue Fortbildungen - Eine große Chance für die Schul- und Unterrichtsentwicklung.

  • Finger zeigt auf digitalen Graphen und spiegelt auf der anderen Seite die Hand
    tippapatt/stock.adobe.com
    Inhaltsseite

    Zukunftsforum Weiterbildung

    Die Digitalisierung hat die gesamte Gesellschaft erfasst; die ersten Schritte ins „digitale Zeitalter“ sind auch in der Weiterbildung - spätestens seit der Corona-Krise - weitgehend vollzogen.

  • Inhaltsseite

    Wer mehr wissen möchte...

    Eltern finden Gesetze, Erlasse und die Vorgaben für den Unterricht (Richtlinien, Rahmenvorgaben, Lehrpläne) im Amtsblatt, in anderen Publikationen und auf den Internetseiten des Ministeriums für Schule und Bildung NRW. Sie haben die Möglichkeit, sich bei der Schulaufsicht und bei anderen Institutionen, wie zum Beispiel bei den Elternverbänden zu informieren.

  • Schreiben auf einem Tablet
    bongkarn/stock.adobe.com
    Inhaltsseite

    Durchführungsseite VERA

    Text

  • Inhaltsseite

    Implementationsveranstaltung Einleger Förderung digitaler Schlüsselkompetenzen (28.04.2022)

    In ihrem Grußwort betont Frau Ministerin Gebauer, dass durch den Erwerb der digitalen Schlüsselkompetenzen in der beruflichen Bildung die Transformationsprozesse in Arbeit und Gesellschaft gestaltet werden.

  • Teamwork, network und Community Konzept
    REDPIXEL/stock.adobe.com
    Inhaltsseite

    Wir über uns

    Bereits in den Empfehlungen zur Wirksamkeit der Weiterbildungsförderung in NRW durch das Deutsche Institut für Erwachsenenbildung (DIE Bonn) wurde der Landesregierung im Jahr 2011 der schrittweise Aufbau einer zentralen Supportstelle für die gemeinwohlorientierte Weiterbildung empfohlen.Kernaufgaben der Supportstelle Weiterbildung innerhalb der QUA-LiS sind Qualifizierung, Qualitätssicherung und Qualitätsentwicklung in der gemeinwohl

  • Kinderhandschuhe Kinderrecht bedeutet Kinderrechte, blauer Himmel
    Nelosa/shutterstock.com
    Inhaltsseite

    Kinderrechte in Schule NRW

    Kinderrechte in Schule NRW - Teaser

  • Gruppe von Schülern, die in der Schule reden und schreiben
    Syda Productions/stock.adobe.com
    Inhaltsseite

    Unterricht kinderrechtsbasiert gestalten

    Entdecken Sie in diesem Bereich, Anregungen, wie Sie Ihren Unterricht kinderrechtsbasiert weiterentwickeln können. Neben Grundprinzipien und Strategien finden Sie konkrete Methoden und Instrumente für Ihr Schulentwicklungsvorhaben.

  • Eine Gruppe glücklicher, multi-ethnischer Schulkameraden, Grundschüler, die gemeinsam zur Schule gehen, rennen eilend zum Gebäude für den Unterricht. Willkommen zurück in der Schule
    Inside Creative House/shutterstock.com
    Inhaltsseite

    Schulkultur kinderrechtsbasiert gestalten

    Wie verändert sich Schule, wenn sich alle Beteiligten konsequent an den Kinderrechten orientieren? Erkunden Sie diesen Bereich auf dem Weg zur systematischen Entwicklung einer kinderrechtsbasierten Schulkultur.

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