Was sollte eine Lehrkraft mitbringen, um eine Klasse gut zu führen? Halten Kinder Regeln besser ein, wenn sie eine gute Beziehung zur Lehrperson haben? Dazu Dr. Markus Spilles, der über diese Thematik forscht.

In der Episode kommen vier junge Erwachsene zu Wort, die nach NRW an ein Berufskolleg gekommen sind. Sie teilen ihre vielschichtigen Erfahrungen und Eindrücke des Ankommens mit.

Auch im kommenden Schuljahr 2025/2026 bietet das lif für Lehrkräfte wieder die praxisbegleitende Fortbildung "Schrift.Sprach.Forscher." zum Thema Rechtschreibförderung in Klasse vier und fünf an.

Der 6. mobile Fachtag pädagogische Architektur findet am 24. Juni am Familiengrundschulzentrum Düsseldorf Sonnenstraße statt.

Inwieweit digitale Medien und Kompetenzen die Persönlichkeitsentwicklung von Kindern und Jugendlichen bestimmen, erläutert Matthias Felling von der Arbeitsgemeinschaft Kinder- und Jugendschutz (AJS) NRW im Interview. 

"Sketchnotes scheinen negative Lernemotionen bei jungen Schülerinnen und Schülern zu verringern und Lernfreude anregen", sagt Laura Ohmes auf der Grundlage der von ihr aktuell publizierten Studie zum Sketchnoting in dieser Podcastfolge.

Dies ist allen Teilnehmenden an diesem Wettbewerb des Deutschen Sprachdiploms der Kultusministerkonferenz in Nordrhein-Westfalen (DSD NRW) gelungen.  

Das neu erstellte digitale Pinboard gibt einen Überblick über das Thema Schulabsentismus. 

Im Interview ist die Ministerin für Schule und Bildung in Nordrhein-Westfalen, Frau Dorothee Feller

Wie kann man die Vielfältigkeit von Sprache in der Schule gewinnbringend und ganz konkret im Unterricht fördern und in das Schulleben einbinden? Zu dieser Fragestellung lädt die QUA-LiS NRW Lehrkräfte aller Schulformen herzlich ein.