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  • Titelbild Challenge Accepted
    QUA-LiS NRW
    Pressemitteilung

    Challenge Accepted – Materialien zur Mehrsprachigkeit

    Das Materialpaket der QUA-LiS NRW enthält vielfältige spielerische und niederschwellige Impulse, um im Unterricht für Mehrsprachigkeit zu sensibilisieren.

  • Titel Schulforschung auf den Punkt
    QUA-LiS NRW
    Pressemitteilung

    Podcast: Wie kann man Schulentwicklung sinnvoll und ressourcenschonend gestalten?

    In dieser Sonderfolge von „Studiencheck – Schulforschung auf den Punkt“ der QUA-LiS NRW erläutert Prof. Stephan Gerhard Huber, wie man das BIO+S-Modell sinnvoll in Schulentwicklungsprozessen einsetzen kann. 
     

  • Igor Yaruta/stock.adobe.com
    Inhaltsseite

    Projektvorstellung im Rahmen des Innovationsfonds Weiterbildung 2025

    Auch im Jahr 2025 bleibt das Engagement für eine innovative Weiterbildung in Nordrhein-Westfalen stark. Die Ideen und Initiativen zur Verbesserung der Weiterbildung sind nach wie vor vielfältig und dynamisch. Alle Projekte, die über den Innovationsfonds Weiterbildung nach § 19 WbG gefördert werden, zielen darauf ab, aktuelle gesellschaftliche Herausforderungen kreativ und effektiv anzugehen.

  • Veayo/stock.adobe.com
    Inhaltsseite

    Hands-on KI: Transfer- und Praxiswerkstatt für Multiplikator*innen (07.07.2026)

    Die Praxiswerkstatt richtet sich an Absolvent*innen des Multiplikator*innen-Moduls zur KI-Strategie und KI-Schulung der Qualifizierungsreihe „KI für die Weiterbildung nutzbar machen“.

  • Veayo/stock.adobe.com
    Inhaltsseite

    Hands-on KI: Transfer- und Praxiswerkstatt für Multiplikatorinnen und Multiplikatoren (01.10.2026)

    Die Praxiswerkstatt richtet sich an Absolvent*innen des Multiplikator*innen-Moduls zur KI-Strategie und KI-Schulung der Qualifizierungsreihe „KI für die Weiterbildung nutzbar machen“.

  • spatuletail/shutterstock.com
    Inhaltsseite

    Podcast Weiterbildung im Wandel – „Selbstdenken in der offenen Gesellschaft: Was kann Kant zur politischen Bildung beitragen?“

    Selbstdenken neu gedacht: In der 11. Folge der Podcastreihe "Weiterbildung im Wandel" spricht Michael Stein mit Patrick Varney und Maximilian Hanka, Mitarbeiter der Landesarbeitsgemeinschaft Arbeit und Leben, über das Projekt "Selbstdenken in der offenen Gesellschaft."

  • Lehrerin, die von zu Hause aus arbeitet, Online-Unterricht mit einer Gruppe von Schülern im Teenageralter
    Valerii Honcharuk/stock.adobe.com
    Inhaltsseite

    Modellvorhaben angepasstes, spezielles, temporäres schulisches Angebot (schulisches AST-Angebot) in Nordrhein-Westfalen

    Das schulische AST-Angebot ist ein Modellprojekt des Landes Nordrhein-Westfalen. Es handelt sich bei diesem Angebot um ein digitales Format, das die bisherige Form des Hausunterrichts gemäß § 21 Absatz 1 Schulgesetz und §§ 43 bis 46 AO-SF erweitert. Der Unterricht findet im Rahmen eines öffentlich-rechtlichen Schulverhältnisses und in Anbindung an die jeweilige Stammschule statt.

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    Prof. Dr. Ingo Witzke

    In der Keynote wird thematisiert, wie KI bewusst sowohl in der Hand der Lehrkräfte als auch der Schülerinnen und Schüler eingesetzt wird, um fachliches Lernen zu unterstützen und Agency zu stärken – statt KI als bloßes Automatisierungswerkzeug zu nutzen. 

  • Inhaltsseite

    Prof. Dr. Dr. Ralf Koerrenz

    Der Vortrag erläutert die verschiedenen Ebenen, über die Digitalisierung im System und für das System Schule von Bedeutung ist und fragt nach deren Bedeutung für die Praxis der Lehrkräfteausbildung.

  • Illustration eines Ordners, darunter ein Pfeil, der nach unten zeigt und einen Download darstellen soll.
    QUA-LiS NRW
    Inhaltsseite

    Vorlagen (Downloads)

    Vorlagen für Klassenpflegschafts- und Schulpflegschaftssitzungen wie Checklisten oder Protokollvorlagen...

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