Artinun/stock.adobe.com Inhaltsseite Beratung Allgemeine Schulen der Sekundarstufe II erhalten Beratung bei Fragen zur Inklusion im Förderschwerpunkt Hören und Kommunikation
natalialeb/stock.adobe.com Inhaltsseite Zielgruppe Schülerinnen und Schüler Schülerinnen und Schüler mit Hörschädigungen, die an Schulen des Gemeinsamen Lernens unterrichtet werden, erhalten Unterstützung im Rahmen von Empowerment-Workshops
alotofpeople/stock.adobe.com Inhaltsseite Digitale Austauschreihe Die Qualitäts- und UnterstützungsAgentur – Landesinstitut für Schule des Landes Nordrhein-Westfalen (QUA-LiS NRW) bietet eine digitale Austauschreihe zum Einsatz von assistiven Technologien im Gemeinsamen Lernen an.
alotofpeople/stock.adobe.com Inhaltsseite Digitale Austauschreihe - Grundschule Die Qualitäts- und UnterstützungsAgentur – Landesinstitut für Schule des Landes Nordrhein-Westfalen (QUA-LiS NRW) bietet eine digitale Austauschreihe zum Einsatz von assistiven Technologien im Gemeinsamen Lernen der Grundschule an.
Lomb/stock.adobe.com Inhaltsseite Digitale Austauschreihe - Berufskolleg Die Qualitäts- und UnterstützungsAgentur – Landesinstitut für Schule des Landes Nordrhein-Westfalen (QUA-LiS NRW) bietet eine digitale Austauschreihe zum Einsatz von assistiven Technologien am Berufskolleg an.
Rido/stock.adobe.com Inhaltsseite Digitale Austauschreihe - Sekundarstufe I Die Qualitäts- und UnterstützungsAgentur – Landesinstitut für Schule des Landes Nordrhein-Westfalen (QUA-LiS NRW) bietet eine digitale Austauschreihe zum Einsatz von assistiven Technologien im Gemeinsamen Lernen der Sekundarstufe I an.
Inhaltsseite Unterrichtsmaterialien - Fachkraft für Hafenlogistik Exemplarische Lernsituationen und weiterführende Informationen
QUA-LiS NRW Pressemitteilung Zweiter mobiler Fachtag Pädagogische Architektur in Paderborn – jetzt anmelden! Für den zweiten mobilen Fachtag Pädagogische Architektur am 10. Juni 2024 in Paderborn zum Thema kooperativer Ganztag in der Grundschule können sich Interessierte aus Schule, der Jugendhilfe und Schulträger anmelden.